在此呼吁各位尊孔独中的赞助人踊跃出席19/8/2012(星期日),早上10时,在尊孔独中礼堂举办的常年赞助人大会暨选举2012-2018年度任期董事,以了解更多关于尊孔的“真真假假”!
过而不改·Unrectified
子曰:“过而不改,是谓过矣。”
孔子说:“有了过错却不改正,这才是真正的过错啊。”
- 《论语》 15.30
Confucius said:" To have faults and not to rectify them - this, indeed, should be pronounced having faults.
- Analects of Confucius, 15.30
孔子说:“有了过错却不改正,这才是真正的过错啊。”
- 《论语》 15.30
Confucius said:" To have faults and not to rectify them - this, indeed, should be pronounced having faults.
- Analects of Confucius, 15.30
Thursday, August 16, 2012
Wednesday, August 15, 2012
真真假假·Truth or Lies? ---- 第二十二集·EPISODE TWENTY TWO
到底谁在讲真话?
Who is telling the truth?
Who is telling the truth?
(点击图片放大 Click picture to enlarge)
待续。。。
TO BE CONTINUED…
敬请期待下一集《真真假假》!
Please stay tuned for the next episode of “Truth or Lies?”!
Sunday, April 22, 2012
真真假假·Truth or Lies? ---- 第二十一集·EPISODE TWENTY ONE
到底谁在讲真话?
Who is telling the truth?
Who is telling the truth?
之前在真真假假·Truth or Lies? - 第二十集·EPISODE TWENTY ,有人写了这个留言:
不知您所指的投诉信是这一封吗?
(点击图片放大 Click picture to enlarge)
待续。。。
TO BE CONTINUED…
敬请期待下一集《真真假假》!
Please stay tuned for the next episode of “Truth or Lies?”!Wednesday, April 18, 2012
一封还未回复的信(三)·An Unreplied Letter (3)
您点击上面的链接,就会看到我爸爸妈妈写给尊孔独中潘永强校长的公开信。我在2011年7月18日亲手把它交了给潘校长。今天是2012年4月18日,那封公开信交了给他恰好9个月,我爸爸妈妈还在等着他的回函或来电。
http://unrectified1530.blogspot.com/2011/08/open-letter-to-headmaster-of-confucian.html
The link above will take you to an open letter written by my parents to the Headmaster of Confucian Private Secondary School. I personally handed the letter to Mr. Phoon on July 18, 2011. Today is April 18, 2012, exactly 9 months from the date he received the letter. My parents are still waiting for his reply.
Thursday, April 12, 2012
温馨提醒
在此呼吁各位尊孔独中的家长踊跃出席14/4/2012(星期六),下午1时30分,在尊孔独中讲堂3举行的家教协会常年会员大会暨改选2012-2014年度新届理事,以了解更多关于尊孔的“真真假假”!
Sunday, April 8, 2012
真真假假·Truth or Lies? ---- 第二十集·EPISODE TWENTY
到底谁在讲真话?
Who is telling the truth?
Who is telling the truth?
这是我收到的一封匿名信(来函照登),内容是关于尊孔独中潘永强校长的执政方式。
最近在部落格的留言似乎都是关于潘校长,这封匿名信也在叙述对潘校长的不满,让我禁不住想问个问题。。。潘校长,您要打造的”优质学府“到底怎么啦?
(点击图片放大 Click picture to enlarge)
附件:
待续。。。
TO BE CONTINUED…
敬请期待下一集《真真假假》!
Please stay tuned for the next episode of “Truth or Lies?”!
Sunday, February 19, 2012
駱燕萍:減輕師生壓力‧課外活動評估應降至10%(星洲日报,18/2/2012)
(吉隆坡17日訊)教專總秘書駱燕萍認為,教育部在國家關鍵成效領域下所推行的全國學校排名系統,已讓學生及教師的壓力日益增加,她建議將課外活動占學校表現評估分數30%的比例,降至10%。
她表示,自教育部推行學校排名系統後,許多學校為了爭取排名,就極力鞭策各自的學生,導致學生非常壓力及勞累,擔心無法達成校方的期許。
“學校表現評估分為學術成績及課外活動各佔70%和30%,教專認為30%的比例較高,建議調低至10%,因為到最後學生的未來還是取決於你現在考試拿到幾個A。”
素質教育以有趣學習為主
她今日在國家轉型峰會素質教育環節上擔任主講人時指出,大馬現有的教育制度以考試為主,但所謂素質教育應以有趣學習為主,不要強迫學生。
“教育部在國家關鍵成效領域方面,推行各項措施提昇學生的教育水平,無可否認政府做了很多,包括學費全免等,但還有可改進的地方。”
另一方面,針對全國學校排名系統,駱燕萍指現有評估方式有利那些學生考取好成績和學生人數較少的學校,因為只要有數個學生考獲全科A,其學校排名就會在其他學生人數較多的學校前面,但實際上人數多的學校表現也不差。
“還有一個爭議是政府提供特別撥款給高表現學校,但其實這些撥款都是納稅人的錢,我認為不能讓一小部份者獲益,相反要平均分出給所有學生和教師。”
李馥彥:贊成獎勵教師制度
此外,雙威大學執行董事李馥彥贊成政府推行獎勵教師制度,因為給予教師高薪,有可能吸引更多人才投身杏壇。
“新加坡政府給予教師媲美私人界的高薪,優質教師的總收入可能比專業人士如律師更高,但大馬的教師薪水還不到非常誘人的階段。”
“雖然我贊同給予教師高薪,但同時要求教師的素質,大馬的問題是我們的教師,不管是政府學校或私人院校,他們的水準和收入有相符嗎?”
(星洲日報)
(http://www.sinchew.com.my/node/237218?tid=1)
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